Meester op de fiets

Maandag oefenden we op de speelplaats onze fietsvaardigheden en behendigheid op de fiets.
'Meester op de fiets ' gaf ons allerlei opdrachten die we op onze fiets uitvoerden.

 

Voorleesweek

Tijdens de voorleesweek gingen onze leerlingen op vrijdag voorlezen in het eerste leerjaar.  Elk groepje had een ander verhaaltje voorbereid.  De kindjes van het eerste vonden het heel leuk.  Sommige groepjes hebben zelfs 2 verhaaltjes mogen beluisteren.

Grootoudersfeest

Vandaag kwamen onze grootouders op bezoek in de school.  Ze werden in de refter ontvangen voor een ontbijtje en daarna kwamen ze naar de speelplaats. Wij ontvingen ze met een leuk dansje van de kleuters en zelfgemaakte gedichtjes door de leerlingen van de verschillende klassen.
Ze gingen ook mee in de klas.  Daar werkten ze in een werkboekje samen met hun kleinkind.  Dat vonden ze toch nog wel leuk en soms een beetje moeilijk.  Na de les in de klas was er nog een afsluiter op de speelplaats.  We dansten voor de grootouders en deden gezamenlijk een polonaise.
Wat was dit weer een leuke dag!

De grootouders en hun kleinkinderen gingen samen werken in een bundeltje.  Het waren leuke dingen: woordzoeker, wiskunde,..
Tiggo

We mochten onze zelf geschreven gedichten voorlezen door de microfoon.  Iedereen had een heel mooi gedichtje.  Daarna deden de kleuters een dansje. 
Yara

We deden een interview met onze grootouders.  Daarna deed ik met mijn vake een Zweeds raadsel.  Ik heb hem een paar dingen bijgeleerd en andersom.
Zoë

Eerst gingen de grootouders koffie drinken in de refter.  Als afsluiter deden we de polonaise samen met de grootouders.
Brent

Vandaag is het zo ver, de grootouders staan te wachten aan de poort.  Ze hebben net genoten van een heerlijk ontbijt.  Vandaag wordt echt speciaal.  Eerst gingen we in de klas oefeningen maken.  Dat was heel leuk.  Daarna hebben we gedanst voor een groot publiek.
Lore

Onze grootouders werden in de watten gelegd.  Ze kregen een heerlijk ontbijt.  Mijn oma en opa vonden het alvast heerlijk.
Remco

Na de gedichten en het dansen van de kleuters gingen we samen met de grootouders naar de klas.  Daar gingen we samen in een bundeltje werken.  We deden een interview door vragen te stellen, vb. 'Was je een deugniet op school?' of 'Wie was je eerste vriendje?'
Jarne

Om de grootouders te verwelkomen gingen we gedichten voorlezen.  Ik deed dit samen met Lore.  Mijn tekstje was: 'Ik geef je een knuffel.  Ik geef je een zoen.'
Romy

Op 14 november was het de dag van de grootouders.  We hadden gedichtjes en een dansje voorbereid.
Thille